Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 49 города Шахты Ростовской области осуществляет образовательную деятельность по программам: начальное, основное, среднее (полное) общее образование, а также по дополнительным образовательным программам следующих направлений: социально-гуманитарного, интеллектуально-познавательного, естественнонаучного, физкультурно-спортивного, информационно-технологического.

В школе реализуются программы дополнительного образования. Вся образовательная деятельность школы лицензирована (Лицензия № 13774 от 5 мая 2009 года). Школа предоставляет следующие формы получения образования: очная, экстернат, индивидуальный учебный план, домашнее обучение (по болезни). Все формы обучения предоставляются за счёт бюджетного финансирования.

Образовательное учреждение является юридическим лицом. Учредитель – Департамент образования города Шахты. Устав утвержден распоряжением администрации г. Шахты от 24 мая 2006 года № 2548.

Возглавляет педагогический коллектив директор школы высшей квалификационной категории  Светлана Григорьевна Дрокова. Светлана Григорьевна окончила Ростовский государственный университет по специальности  математика. С 1985 года работала в средней школе  № 49 учителем математики и информатики, с 1994 года работу учителя совмещала с должностью  заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В  1997 году назначена директором МОУ СОШ № 49.

За значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов награждена: Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Школа располагается в 3-х этажном здании общей площадью 6630,5 кв.м. В здании находятся: 40 предметных кабинетов, 2  компьютерных класса на 30 и 15 ученических мест, библиотека с читальным залом, кабинет технологии для девочек, слесарная и столярная мастерские. В школе два спортивных зала, актовый зал, столовая, медицинский кабинет, кабинет психолога.  На территории школы расположен стадион, волейбольная и баскетбольная площадки. Оборудование учебных помещений обеспечивает возможность реализации всех заявленных  образовательных программ.

Миссия школы: Воспитание социально-компетентной личности и гуманистическое сотрудничество с целью раскрытия и успешной реализации личностного потенциала участников образовательного взаимодействия.

Проблема, над которой работает школа:

создание образовательной среды, формирующей личность гражданина, способствующей её це­ленаправленной социализации.

Методическая тема школы: освоение деятельностного подхода в организа­ции образовательного процесса с целью созда­ния психологического комфорта в процессе обу­чения и атмосферы делового сотрудничества детей, педагогов и родителей, основанного на строгом выполнении взаимных обязательств.

Основное направление инновационной работы педагогов школы:

освоение информационных технологий; организация предпрофильной подготов­ки в основной школе; реализация про­фильного обучения на старшей ступени; переход на новый базисный учебный план.

Основное общее образование структурировано на основе российской федеральной программы трёхступенчатого образования: 

I ступень – начальное общее образование;

II ступень – основное общее образование;

II ступень — среднее (полное) общее образование.

Отличительной чертой и особенностью нашей школы является удовлетворение образовательных потребностей обучающихся в различных направлениях их деятельности, создание благоприятных условий для развития творческого потенциала и проявления  творческих способностей.