АНИМИРОВАННЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ 2–4 КЛАССОВ

С первого класса ребенок может совершать самостоятельные покупки. Вначале сумма, выданная родителями, должна быть точно равна цене товара – так ребенок научится тратить деньги только на необходимое. Впоследствии сумму можно увеличивать, приучая пересчитывать сдачу и не тратить ее, если нет насущных нужд.

В это время хорошо приучить ребенка вести дневник “доходов-расходов”. В котором он должен будет после похода в магазин отражать сколько денег Вы ему дали, сколько он потратил, сколько осталось. Введите поощрение в случае, если ребенок правильно заполнил дневник. Так вы привьете ребенку важные и ценные качества для дальнейшего его финансового процветания:

·        научите ценить и управлять деньгами;

·        повысите уровень его ответственности и аккуратности;

·        потренируете навыки вычисления.

Помните, что для школьников с первого класса важно предоставлять карманные деньги. Сумма может быть небольшая, но в этот период важно объяснить основы процесса накопления. Например: «Если в течение недели ты не будешь покупать сладости, то в выходные сможешь приобрести пластилин». Однако не забывайте, что карманные деньги должны даваться за что-то. Если Вы будете просто так давать деньги ребенку, то Вы сослужите для него плохую службу, так как понимания ценности денег не будет получено. У ребенка должно сформироваться понимание что получение финансов связанно с приложением труда.

Дети в этом возрасте очень любят играть. Попробуйте поиграть в игры, позволяющие овладеть финансовыми навыками. Это могут быть такие игры, как:

- размен монеток;

- «Магазин» с настоящими деньгами, с подсчетом сдачи;

- «Профессии» с выплатой «зарплаты».

 МАТЕРИАЛЫ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

 Электронный учебник по финансовой грамотности https://xn--80atdl2c.xn--80aaeza4ab6aw2b2b.xn--p1ai/courses.php

25.06.2024 в пришкольном лагере «Солнышко» — проведен урок по финансовой грамотности,,Кто платит налоги? Как платить налоги?". В конце занятия был проведен квиз с ребятами от 6 до 12 лет на сайте «Налоговый грамотей». В мероприятии приняли участие 50 учеников!

15 мая, в Международный день семьи, в МБОУ СОШ № 49 г. Шаты сотрудниками библиотеки им. М. И. Платова Чудиновой Ириной Александровной и Лопаткиной Еленой Владимировной была проведена деловая игра «Семейный бюджет» для учащихся 4А и 4Г классов. Детей познакомили с такими понятиями, как «потребности», «семейный бюджет», «доходы», «расходы», «налог на доходы физических лиц», а также о том, как складывается бюджет семьи, откуда появляются деньги. В ходе игры ученики начальной школы распределили доходы и расходы семьи по основным статьям бюджета, свели баланс доходной и расходной частей бюджета.  Дети распределяли финансовые ресурсы, реагировали на непредвиденные негативные события или, наоборот, счастливые возможности, влияющие на различные категории бюджета. Во время игры ребята учились учитывать в финансовом планировании не только свои потребности, но и интересы членов своей семьи.  Ребята активно отвечали на вопросы викторины, решали финансовые задачи.

Информационные материалы «Страхование»

Министерство финансов Ростовской области проводит информационную кампанию по повышению финансовой грамотности населения Ростовской области посредством распространения просветительских материалов. Центральным банком Российской Федерации разработаны просветительские материалы.